明日から都内の入試がスタートですね。
受験生の皆さんの健闘をお祈りしております。
＊
先週でSAPIXの五年生のカリキュラムが終了し、いよいよ六年生が始まります。ようやくここまで来ましたね。
二週間後にマンスリーが控えていますが、いまは予習シリーズ五年算数の週テストや応用問題集の復習をしています。以前間違えた問題の総ざらいですね。
今は背伸びではなく、足場を固めることが大切だと思っています。
＊
娘は家庭教師になることを夢見ていて、その練習として弟に講義をしたがります。先日は社会を講釈していました。
横で聞いていますと、北海道の地形、気象、農業についてしゃべっているようですが、この講義がヒドイ。下手くそすぎました。
北海道の場所をようやく知った程度の幼稚園児に、「根釧台地はね…」とか「客土して…」とか、いやそれ何も面白くないから！その言葉一つ一つに解説が要るから！地理なら地理で、幼稚園児が面白がる話をしてよ！
はじめはノリノリだった弟くんも「はあ？？？」って顔で困惑気味。苦笑いして、チラチラとボクに助けを求める視線を送ってきます。
「集中して聴いて！」って姉に叱られて、ついに「もういい！終わり！」とぶちギレた弟くん。そりゃそうだ。
すると、「お願い！教えさせて！」と手を合わせて懇願を始める情けない姉。「お小遣いあげるから教えさせて！」
そこまでして家庭教師したいんかい…。教える側が報酬を払うなんて聞いたことないぞ。
＊
一方で、すっかり司馬史観の虜になった彼女は、妻を相手に歴史の講義をしています。唐突にクイズを出してくるのでボクも気が抜けません。
受験生の皆さんの健闘をお祈りしております。
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先週でSAPIXの五年生のカリキュラムが終了し、いよいよ六年生が始まります。ようやくここまで来ましたね。
二週間後にマンスリーが控えていますが、いまは予習シリーズ五年算数の週テストや応用問題集の復習をしています。以前間違えた問題の総ざらいですね。
今は背伸びではなく、足場を固めることが大切だと思っています。
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娘は家庭教師になることを夢見ていて、その練習として弟に講義をしたがります。先日は社会を講釈していました。
横で聞いていますと、北海道の地形、気象、農業についてしゃべっているようですが、この講義がヒドイ。下手くそすぎました。
北海道の場所をようやく知った程度の幼稚園児に、「根釧台地はね…」とか「客土して…」とか、いやそれ何も面白くないから！その言葉一つ一つに解説が要るから！地理なら地理で、幼稚園児が面白がる話をしてよ！
はじめはノリノリだった弟くんも「はあ？？？」って顔で困惑気味。苦笑いして、チラチラとボクに助けを求める視線を送ってきます。
「集中して聴いて！」って姉に叱られて、ついに「もういい！終わり！」とぶちギレた弟くん。そりゃそうだ。
すると、「お願い！教えさせて！」と手を合わせて懇願を始める情けない姉。「お小遣いあげるから教えさせて！」
そこまでして家庭教師したいんかい…。教える側が報酬を払うなんて聞いたことないぞ。
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一方で、すっかり司馬史観の虜になった彼女は、妻を相手に歴史の講義をしています。唐突にクイズを出してくるのでボクも気が抜けません。
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